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            • 動態(tài)詳情 DYNAMIC DETAILS

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            榆林市第二中學(xué) 美術(shù)專業(yè)師生赴麻黃梁地質(zhì)公園寫生活動方案

            發(fā)布時間:2020-10-12 09:15:35  信息來源:榆林二中  作者:郝軍軍  閱讀次數(shù):2848 次  字體大?。?a href="javascript:fontZoomB();" style="color:#0a0">大 |

            榆林市第二中學(xué)

            美術(shù)專業(yè)師生赴麻黃梁地質(zhì)公園寫生活動方案

             

            根據(jù)榆林市第二中學(xué)2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃安排,高二年級美術(shù)專業(yè)教學(xué)教研活動需要,結(jié)合我校美術(shù)專業(yè)教學(xué)實(shí)際情況,特開展主題為游地質(zhì)公園、繪精彩畫卷主題寫生活動,具體安排如下:

            一、活動主題:“暢游地質(zhì)公園、描繪精彩畫卷”主題寫生活動

            二、目的意義:結(jié)合我校藝體特色專業(yè)的全面發(fā)展,大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)教學(xué)體系的建立,外出寫生活動作為美術(shù)教學(xué)課程的一部分,在今后的教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)該趨于常態(tài)化。通過這次寫生游學(xué)活動極大豐富學(xué)校美術(shù)教學(xué),提升學(xué)生思考、欣賞、理解、審美、感知環(huán)境的能力具有十分重要的意義。

            三、組織職責(zé)

             長:王萬龍

            副組長:    郝軍軍  萬朝霞

              秦振瑜  馬寶瑞      李增紅  鐘加平     王雪雪  胡力尹      王少禹  外聘教師

            四、活動安排:20201015日(星期四)早6:30學(xué)校出發(fā)。7:30——8:00游雙鎖山景區(qū)并選擇好作畫位置及角度。8:0011:30專業(yè)創(chuàng)作,11:3013:30景區(qū)周邊吃午餐休息并組織集體活動。13:30——16:30寫生活動。16:30——17:30乘車返回。

            研學(xué)地點(diǎn):麻黃梁黃土地質(zhì)公園

            參加人:高二年級全體、高三留校學(xué)生美術(shù)班學(xué)生,共計(jì)230人。

            具體流程:1015日(星期)早學(xué)生在飯?zhí)贸栽琰c(diǎn),并做好寫生活動的準(zhǔn)備工作包括旗幟、畫板、畫架、繪畫工具、水等。6:30整乘校車出發(fā),(餐廳吃早點(diǎn))準(zhǔn)備好旗幟、繪畫工具、水、面包等(禁止學(xué)生攜帶手機(jī),可帶相機(jī)拍照),6:30準(zhǔn)時乘坐大巴車前往目的地。

            五、職責(zé)及要求

            班主任:組織本班學(xué)生準(zhǔn)備班旗,班級口號,負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),整理隊(duì)伍,班級內(nèi)學(xué)生的管理,負(fù)責(zé)采集研學(xué)旅行過程中的照片采集。游覽麻黃梁景區(qū),負(fù)責(zé)學(xué)生全程研學(xué)旅行的安全。

            專業(yè)教師:組織學(xué)生開展寫生活動,分組選景、示范、現(xiàn)場指導(dǎo)點(diǎn)評,集體講評等專業(yè)教學(xué)活動。

            著裝要求:全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服、運(yùn)動鞋,不化妝打扮,體現(xiàn)學(xué)生氣質(zhì),樹二中形象 

            紀(jì)律要求:全體學(xué)生必須嚴(yán)守紀(jì)律,不得在路途中、目的地追逐打鬧。并且要做到一切行動聽指揮。

            作業(yè)要求及評獎:

            1.所有參加本次游學(xué)旅行的學(xué)生每人完成4開、8開大小一幅大小作品各一幅,速寫或水粉畫,評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并參加校園文化藝術(shù)節(jié)書畫作品展。參與學(xué)生必須保質(zhì)保量完成好作業(yè),各班級內(nèi)考核,對未完成作業(yè)學(xué)生通報批評。

            2.每位參與游學(xué)的學(xué)生返校后寫一篇不少于500字的心得體會。

                                               藝體中心

            2020922


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